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政協陜西省委員會關于加強學習的決定

時間:2009-06-06 13:04 來源:信息中心
(2003年3月28日政協陜西省第九屆委員會常務委員會第二次會議通過)
 
    為了適應新的形勢,倡導學習之風,以嶄新的精神風貌肩負起新世紀人民政協的光榮使命,開創我省政協工作新局面,現就進一步加強學習,作如下決定:
    一、充分認識加強學習的重要性和緊迫性
    重視學習,是人民政協的優良傳統,也是人民政協五十多年前進歷程中取得的一條重要經驗,必須始終加以堅持。
    當前,國際形勢正在發生深刻變化,政治多極化和經濟全球化在曲折中發展,科學技術突飛猛進,綜合國力競爭日趨激烈。我國已經進入全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,各方面的任務繁重而艱巨。隨著改革開放和社會主義市場經濟的深入發展,社會經濟成份、組織形式、就業方式、利益關系和分配方式日益多樣化,新事物新問題層出不窮。面對國內外的新形勢,各級政協組織和廣大政協委員,要謹記歷史重托,順應時代要求,不負人民重望,切實履行政治協商、民主監督、參政議政職能,為鞏固和發展民主團結、生動活潑、安定和諧的政治局面,促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明建設,不斷推進中國特色社會主義偉大事業做出應有貢獻。這就要求我們必須努力提高理論素養、政策水平、知識水平和業務能力。因此,抓好各級政協組織、廣大政協委員和政協機關干部的學習,比以往任何時候都更為重要、更為迫切。我們必須自覺地堅持學習,加強學習,改善學習。
    二、認真學習十六大精神,努力實踐“三個代表”重要思想
    深入學習、全面貫徹十六大精神,是當前和今后一個時期全黨全國首要的政治任務,也是人民政協的首要任務。學習十六大精神,核心是學習貫徹“三個代表”重要思想;既要通過學習貫徹“三個代表”重要思想來推動十六大精神的落實,又要通過學習貫徹十六大精神來加深對“三個代表”重要思想的領會。“三個代表”重要思想是十六大報告的靈魂。高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化,為開創中國特色社會主義事業新局面而奮斗,是十六大報告的主題。堅持解放思想、實事求是、與時俱進,是十六大報告的精髓。學習十六大精神,要緊緊圍繞主題,把握靈魂,抓住精髓,狠抓落實,把“三個代表”重要思想自覺貫徹到各項工作之中,真正使“三個代表”重要思想成為我們的行動準則。
    認真學習黨的統一戰線理論和人民政協理論、基本知識,是堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度,鞏固和發展最廣泛的愛國統一戰線,做好新時期人民政協工作的迫切需要。要認真學習毛澤東、周恩來、鄧小平等老一輩無產階級革命家關于統戰、政協工作的論述,學習江澤民同志和胡錦濤總書記關于新時期統戰、政協工作的重要講話精神。學習政協章程和全國政協有關重要文件,努力開創新時期人民政協工作新局面。
    在學習理論的同時,要認真學習社會主義市場經濟、現代科技和辯證唯物主義的哲學思想,學習法律、歷史知識,不斷開拓視野,使我們的思想水平和知識水平適應時代的需要,適應工作的需要。
    三、堅持理論聯系實際,講求學習質量,提高學習效果
    理論聯系實際是馬克思主義的優良學風,是學習取得成效的關鍵所在。大力弘揚這一學風,提高廣大政協委員的馬克思主義理論水平和觀察問題、分析問題、解決問題的能力,是加強各級政協思想建設、作風建設的一項基礎性工作。學習貴在自覺,重在聯系實際。要努力做到理論與實際、學習與運用、言語與行動相統一,創造性地開展工作。
    學習既要聯系國際局勢的新變化,更要緊密聯系全國、全省改革開放和現代化建設的新進展,特別要注意研究那些帶有全局性、戰略性、前瞻性的重大問題,進一步解放思想,轉換觀念,理清發展思路。要緊密聯系政協工作實際,把學習與調查、視察、了解社情民意、履行政協職能結合起來,積極探索,不斷創新,努力使政協工作體現時代特征,發揮應有的重要作用。要緊密聯系委員所在地區、單位實際,努力做好本職崗位工作。要緊密聯系自己的思想實際,不僅在改造客觀世界上下功夫,還要在改造主觀世界上下功夫,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定建設有中國特色社會主義的理想信念。
    四、健全學習制度,創造學習條件,形成濃厚的學習氛圍
    學習制度化是加強學習的有力保證。要建立理論學習的領導責任制,嚴格督促檢查。要進一步健全省政協黨組中心組學習制度,推進黨組中心組學習的規范化、制度化,發揮中心組學習的示范帶動作用。要進一步健全機關干部學習制度,加強對機關干部學習的考核,要把學習情況和運用理論解決實際問題的能力,作為考核干部的重要依據。
    要采取靈活多樣、富有吸引力的學習形式,切實抓好委員學習。把學習作為委員活動日的重要內容,精心組織安排好;適時舉辦報告會、輔導講座,召開學習心得和經驗交流會;舉辦常委讀書班或委員培訓班,切實加強委員培訓工作。
    要積極為委員學習創造條件,提供良好服務。堅持為省政協委員訂閱《人民政協報》、《各界導報》等政協報刊,及時為委員編印提供學習參考資料。在省政協主辦的報刊上開辟委員園地,及時刊登委員學習體會和理論研究文章。
    五、加強領導,明確責任,抓好落實
    建立省政協學習指導委員會。學習指導委員會在常務委員會和主席會議領導下,負責組織全體委員的學習,指導市、縣(區)政協組織的學習。學習指導委員會要經常研究學習問題,了解情況,掌握動態,研究解決學習中的實際困難和帶有普遍性的重大問題,總結交流經驗,指導推動學習。省政協研究室理論處為學習指導委員會的辦事機構,負責處理日常事務工作。
    各專門委員會要把組織委員學習作為一項重要工作,切實抓好抓實。各專門委員會主任要負起領導責任,組織本委委員開展豐富多采的學習活動。
    省政協辦公廳要切實組織好機關干部的學習,把機關干部的學習作為加強機關建設的一項重要基礎性工作,加強領導,制定措施,落到實處。
                                                         (陜政協發〔2003〕3號)

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